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現役の学生たちと、なじめるだろうか?授業についていけるだろうか?
そんな心配を乗り越えて、本校で学んだ皆さんの実例をご紹介しましょう。
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原島 祐樹 さん
建築学科
入学時21歳
出身地:山口県
取得資格:福祉住環境コーディネーター3級
プロフィール:
中学卒業後、建設会社に就職。建設現場で、足場を組んだり、配管工事等の業務に約3年間携わる。その後、アルバイトをしながら、通信制高校で高校卒業程度認定資格を取得し、本校へ入学。
「家具作りに興味があり、通信制高校で進路を考える時期になって、色々調べているうちに、この学校を知りました。インテリア関連の勉強もできるし、規模の大きい建築の仕事に必要な資格も取得可能な点が、進学の決め手でした。入学時、モチベーションは正直、低かったのですが、実際に授業を受けると、意外に難しくて・・・そこで、真面目に頑張るしかない!いう気持ちになりました。年齢的なギャップというよりも、社会人経験の有無で考え方の違いがあるな、と感じることはありますが、学校生活にも徐々に慣れてきました。専攻科で二級建築士の資格を取り、企業で経験を積んで、将来的には独立したいです。資格対策が充実しているのも、この学校の良い点だと思います。」
細見 壮 さん
建築学科
入学時26歳
出身高校:広島県立広島皆実高等学校
有限会社アトリエ トライアウト
http://www.a-tryout.com/
プロフィール:
広島修道大学法学部卒業後、3年間の設計事務所勤務を経て、本校へ入学。平日は、放課後を中心に設計事務所(アトリエ トライアウト)での仕事を続けている。
「人から言われて気づいたのですが、気になることは調べて納得しないと気がすまないタイプです。細かく考えるのが楽しいと思って、大学で法律の勉強をしていたくらいですから、その通りかも知れません。大学卒業後、親の経営する設計事務所の人手不足もあり、建築業務に携わることに。仕事をするうちに、将来的に、一級建築士の資格が必要だと思い、国土交通省『一級建築士受験資格』認定校である本校への入学を決めました。クラスには、社会人経験者も数名いて、お互いに良い刺激を受けています。専門学校で勉強できることは、全て身に付けてゆこうと思います。将来の目標は、人の家を設計できる技術者になることです。」
井上 尚樹 さん
まちづくり環境デザイン学科
入学時31歳
出身校:加計身高ビジネス高等専修学校(向陽台高等学校併修)
取得資格:測量士補(受験合格)、表計算1級
プロフィール:
高校卒業後、専門学校へ通いながら短大の通信課程を併修し、吉備国際大学へ編入学。その後、トラック運転などの仕事を経て、本校のまちづくり環境デザイン学科へ入学。現在は、フィールドコンサルタント株式会社勤務。
「現在は、バイパス道路建設のための測量業務を担当しています。専門学校で基礎から学んだ結果、自分の希望する職種に就くことができました。日々の業務は、決して簡単ではないですが、学んだことを活かすことができ、充実しています。社会人やフリーターで、進学を迷っている皆さん、迷うのならやった方がいいですよ。中途半端な気持ちではなく、やり遂げる!という覚悟は必要です。進路の不安を解消するために、個別相談や電話相談なども利用してください。私は、オープンキャンパスには参加できませんでしたが、個別相談や体験実習をしていただき、この学校に入る決め手になりました。」
中山 尚之 さん
電気工学科
入学時19歳
出身地:広島県
取得資格:
第一種・第二種電気工事士、危険物取扱者、
第三種電気主任技術者(法規科目合格)
プロフィール:
工業高校の電気科を卒業後、オフィス機器の会社へ就職。東京で、プリンターを中心にオフィス機器のメンテナンス業務に携わった後、本校へ入学。
「オフィス機器の修理業務を担当している時に、同期入社の人を見て、自分の学力、技術不足を感じました。会社を辞めようか悩んで、高校時代の担任の先生に相談したところ、『学校でもう少し勉強してみたらどうか』とアドバイスをいただきました。広島工業大学専門学校に決めたのは、資格取得に有利だったからです。実践的な授業も多く、現場で活かせる技術を学ぶことができると思います。夏休みには、中国電気保安協会へインターンシップに行き、定期点検などの現場を体験。それをきっかけに、将来は、保守関係の仕事に就きたいと思うように。来年は、第三種電気主任技術者の全科目合格を果たし、希望の分野へ就職できるよう、頑張ります。」
野村 剛士 さん
機械工学科
入学時21歳
出身高校:広島工業大学高等学校
取得資格:国家技能検定・普通旋盤作業2級
プロフィール:
高校卒業後、歯科技術の専門学校へ進学し、歯科技工士免許(国家資格)を取得。その後、機械工場での勤務を経て、本校へ入学。
「歯科技工士の仕事には、とても向いていると思ったのですが、歯科技術の進歩により、技工士の仕事が徐々に必要とされなくなるのでは?と不安を感じるように。そこで、技術者不足と言われる機械分野で、ものづくりに携わろうと、機械工場に勤務しました。ただ、専門知識が不足しているのは否めず、専門学校への進学を決意。就職実績が高く、特待生制度もある広島工業大学専門学校を選びました。実践的な実習授業のおかげで、早いペースで技術が身についています。入学後、すぐにクラスにも馴染めました。将来は、地元の自動車関係の企業で、設計や加工の仕事に就きたいです。」
藤原 光希 さん
情報システム学科
入学時23歳
出身地:広島県
取得資格:CIWファンデーション、Word検定3級
プロフィール:
広島市内の高校卒業後、アルバイトを経て、大分の製鉄会社の関連企業に就職。建設現場の仕事に4年間従事。その後、本校へ入学。
「高校卒業時は就職難で、フリーターを経験。なんとか就職できたのは、柔道をやっていたおかげです。大分の実業団チームに入るという条件で、建設現場の仕事に携わりました。屋外の現場で働くうちに、室内で仕事をしたいと思うように。父がコンピュータに詳しくて、その影響も受けました。この学校を選んだのは、オープンキャンパスに来て、対応がとても良かったからです。入学後、早い段階で資格が取れて、自信もつきました。先生方が、学生のために、日々試行錯誤しながら授業を工夫してくださっているのが、伝わってきます。将来は、コンピュータを使いこなすプロとして、運用系の仕事をするのが目標です。現在、フリーターで過ごしている皆さん、思いきって、専門学校に来てください。資格を取って、専門的な仕事に就きましょう!」
住廣 憲治 さん
音響学科
入学時23歳
出身高校:広島県立広島観音高等学校
取得資格:
サウンドレコーディング技術認定試験Cランク、
ワープロ検定2級
プロフィール:
高校卒業後、工務店に就職し、大工として一般住宅の新築やリフォームに携わる。5年間勤務した後、本校へ入学。
「中学時代からラジオが大好きで、ラジオ番組制作に興味を持っていました。いずれは、音響系の専門学校へ進学しようと思っていましたが、高校卒業後、学費を稼ぐために、まずは就職。ようやく念願がかない、本校へ入学しました。“勉強”に関しては、5年間のブランクがあったものの、学校に慣れるのは早かったです。クラスの皆とも、すぐ仲良くなれました。現在は、先輩の紹介で、ホテルの結婚式の音響・照明のアルバイトもしています。現場での経験を通して、進路選択の幅が広がり、具体的な職種を考えるキッカケになりました。将来、番組制作の要、ラジオディレクターになれるよう、今後の制作実習に力を入れて、頑張りたいと思っています。」
小島 舞子 さん
映像学科
入学時22歳
出身高校:広島県立広島国泰寺高等学校
就職内定先:アースオール株式会社
取得資格:
映像音響処理技術者、ラジオ音響技能検定4級、
カラーコーディネーター3級、ワープロ検定2級、
情報処理2級
プロフィール:
高校卒業後、広島県立大学へ進学。大学で就職活動をするうちに、本当にやりたいのは、映像の仕事だと思い、本校へ入学。2年間の専門課程を終え、2008年度は研究生として在籍。
「オープンキャンパスで実際に学生の作品を見せてもらい、広島県内で一番映像系に強い学校だと判断し、入学を決意。2年間の在学期間に、映画を監督できるまでに、実力をつけることができました。さらに制作スキルを磨きたいと思い、2008年度は研究生として在籍しています。実習授業や自主制作に取り組むうちに、イベント、舞台制作の仕事に携わりたいという気持ちが強くなりました。研究生修了後は、イベント制作の現場で、各部門のスペシャリストの先輩方にノウハウを学びながら、一緒にイベントや舞台を作りあげていきたいと思っています。」
門屋 佑二 さん
映像学科
入学時24歳
出身高校:広島県立安芸府中高等学校
取得資格:
映像音響処理技術者、ラジオ音響技能検定4級、
CGクリエイター検定(デジタル映像部門)、
ワープロ検定準2級、情報処理(表計算)2級
プロフィール:
広島修道大学法学部を中退後、アルバイトを経て、本校へ入学。
「将来の仕事についてあまり考えないまま、知識の幅を広げようと、大学へ進学しましたが、勉強の目的がハッキリしていなかったため、中退することに。映像には、もともと興味を持っており、基礎から勉強しようと思い、学校を探しました。インターネット検索で、この学校を知り、オープンキャンパスに参加。スタジオでの番組制作体験や、設備見学をして、進学を決めました。授業では、機材を扱いながら、映像制作のノウハウを学ぶことができます。大学の時と違い、目的を持って入学したので、授業に対する姿勢も違います。卒業後は、広島で映像技術の業務に携わりたいと思っています。将来的には、報道番組の映像編集をやってみたいです。」
本校への入学者の年代別内訳は、グラフで表した通り。2008年は16.8%が、高校新卒以外の年齢層(社会人、大卒等)になります。
入学に年齢制限はありません。皆さんの学びたい、という意欲を大事にしてください。
